Lassan, de biztosan elérkezik az iskolába való beíratkozás ideje, ami sokszor komoly dilemma elé állítja a leendő elsősök szüleit. Sokféle kérdés kavaroghat ilyenkor a fejükben: Vajon elég érett a gyermekem ahhoz, hogy iskolába menjen? Nem túl játékos? Meg fog tudni ülni egy helyben? Képes lesz egyedül elboldogulni a reá váró feladatokkal? Komoly döntés ez, amit nem árt alaposan végiggondolni. Ilyenkor a legfontosabb azt szem előtt tartani, hogy minden gyermek másképpen, egyéni ütemben fejlődik, vannak tehát korán és későn érő típusok. Csupán az életkor nem ok arra, hogy a gyermek iskolába menjen. Dr Vekerdy Tamás gondolatait idézve: „Az iskolából – életkorilag – nem lehet elkésni, jobb későn menni, mint korábban, jobb érettebben, mint éretlenül.“
Saját gyermeküket minden bizonnyal a szülők ismerik legjobban és kétségkívül az anyai ösztön a legbiztosabb iránytű a világon, nem árt azonban szakembert hívni segítségül, ha túl sok aggodalom vagy kérdés merül fel az iskolába való beíratkozás előtt. Ebben próbáltunk meg segítséget nyújtani, amikor meghívtuk intézményünkbe PaedDr. Bartalos Erzsébetet, aki óvópedagógus, gyógypedagógus, szociális pedagógus, pszichológus, mozgásterapeuta, AIT/FST hallási figyelem tréner, valamint Neurofeedback tréner egyben és a neve minden bizonnyal ismerősen cseng azok számára, akik már hallottak, vagy olvastak a BERBA Alapozó terápia fejlesztésről. Erzsébet olyan fontos, óvodás korban esedékes diagnosztikával is foglalkozik, amely különféle vizsgálatok segítségével képes felmérni a tanulási zavarokhoz vezető rizikófaktorokat. Ha a leendő elsős ügyetlen, a nagy- és finommozgásai koordinálatlanok, lateralitási problémákkal, iránytévesztéssel, vagy téri orientációs zavarral küzd, beszédfejlődése megkésett, a figyelme nem elég tartós, ráadásul még vizuális, verbális, vagy akusztikus zavarok is előfordulnak nála, akkor feltétlenül fejlesztésre szorul. Szerencsére sokféle mozgásterápia (Alapozó Mozgásterápia, TSMT I., TSMT II., Kulcsár féle Komplex Mozgás Terápia) valamint egyéb módszer (AIT/FST hallási figyelem tréning, Neurofeedback) áll rendelkezésre korrekció céljából.
Kedves Szülők, amennyiben szeretnék megismerni leendő elsősük képességeit, iskolaérettségi állapotát, vagy céltudatos szülőként segítséget szeretnének kérni ahhoz, hogy hogyan fejlesszék gyermeküket célirányosan még az iskolakezdés előtt, akkor jó szívvel ajánljuk figyelmükbe a BERBA Alapozó terápia fejlesztést.